Desde el 2008 que se implementó la ley de la Carrera Pública Magisterial (CPM), solo el 20% de docentes de la provincia de Huancavelica están incorporados en sus diferentes niveles, informó el director de la Unidad de Gestión Educativa Local (Ugel), Julio César Sáez
En ese sentido, explicó que la mínima cantidad de profesores que están dentro de la CPM, no es suficiente para mejorar la calidad de aprendizaje de los estudiantes, pese que existe mayor remuneración, de acuerdo al nivel (I, II, II, IV, V) al que pertenece cada docente,
"El 80% de docentes todavía están dentro de la Ley del Profesorado y rechazan la carrera pública por una serie de factores, como la política neoliberal, pero esperamos que en los próximos años, las cifras se reviertan, a fin de mejorar la calidad educativa", precisó el funcionario.
La intención del gobierno anterior de hacer una "revolución" en el sector educación,por su puesto, ha sido magnífica, excelente, una gran idea; pero el ex ministro, Chang Escobedo, hizo nacer el embrión llamado "MERITOCRACIA" ,cuando éste recién tenía días de concebido. Resultado: hoy los padres, del embrión enclenque, llamado CPM no da signos de vitalidad y crecimiento. La puesta en marcha de la CPM solo sigue abriendo más la brecha existente de la desigualdad social y laboral
En la Region mokewua, es tierra de nadie ni hablar del sindicato esta hecho un caos, el tinterrillo de lorenzo vilca ramos,en su periodo k estuvo como dirigentillo, era un pobre rata donde compraba conciencia cobraba cupos de destaques, ahora es un triste payaso vividor donde no sabe pararar muesto, donde salio por un medio radial donde manifiesta respeto a las maestras y damas, de que respeto habla el lobo disfrazado de cordero, si nunca respeto a su familia, abandonò,su hogar. es un zorro.
me parece interesante lo de la CPM. soy de la Libertad pero la región no quiere dissponer de partida para q los docentes que están en la CPM acceden a horas adicionales de contrato ni a plaza jerárquica x encargatura, entonces esto contradice a lo q sostiene la CPM: MERITOCRACIA
PORQUE NO SE CONVOCA A CONCURSO LAS PLAZAS DE DIRECTORES DE UGELES,INSTITUCIONES EDUCATIVAS,ETC ,SEGUN LEY .
PORQUE NO SE PRONUNCIAN SOBRE ELLO.
EN LA REGION JUNIN SIGUEN OCUPANDO LAS DIRECCIONES DE UGELES SIN NINGÚN CONCURSO
PORQUE NO SE CONVOCA A CONCURSO LAS PLAZAS DE DIRECTORES DE UGELES,INSTITUCIONES EDUCATIVAS,ETC ,SEGUN LEY .
PORQUE NO SE PRONUNCIAN SOBRE ELLO.
EN LA REGION JUNIN SIGUEN OCUPANDO LAS DIRECCIONES DE UGELES CON PERSONAS DEL PARTIDO .
PORQUE NO SE CONVOCA A CONCURSO LAS PLAZAS DE DIRECTORES DE UGELES,INSTITUCIONES EDUCATIVAS,ETC ,SEGUN LEY .
PORQUE NO SE PRONUNCIAN SOBRE ELLO.
EN LA REGION JUNIN SIGUEN OCUPANDO LAS DIRECCIONES DE UGELES CON PERSONAS DEL PARTIDO .
PORQUE NO SE CONVOCA A CONCURSO LAS PLAZAS DE DIRECTORES DE UGELES,INSTITUCIONES EDUCATIVAS,ETC ,SEGUN LEY .
PORQUE NO SE PRONUNCIAN SOBRE ELLO.
EN LA REGION JUNIN SIGUEN OCUPANDO LAS DIRECCIONES DE UGELES CON PERSONAS DEL PARTIDO .
PORQUE NO SE CONVOCA A CONCURSO LAS PLAZAS DE DIRECTORES DE UGELES,INSTITUCIONES EDUCATIVAS,ETC ,SEGUN LEY .
PORQUE NO SE PRONUNCIAN SOBRE ELLO.
EN LA REGION JUNIN SIGUEN OCUPANDO LAS DIRECCIONES DE UGELES CON PERSONAS DEL PARTIDO .
PORQUE NO SE CONVOCA A CONCURSO LAS PLAZAS DE DIRECTORES DE UGELES,INSTITUCIONES EDUCATIVAS,ETC ,SEGUN LEY .
PORQUE NO SE PRONUNCIAN SOBRE ELLO
EN LA REGION JUNIN SIGUEN OCUPANDO LAS DIRECCIONES DE UGELES CON PERSONAS DEL PARTIDO .
Todos los docentes deben ser capacitados,hay muchos que hablan que son los mejores, si no asisten a ninguna capacitación que convoca el Med, menos será si tienen que pagar ,hace 20 años que sacaron su título ,siguen enseñando igual ,no quieren cambiar,envidian a los de la CPM Y no reconocen sus méritos,profesores presentarse a la CPM, en el II Semestre ,hay tiempo para prepararse y no criticar.
la cólera por los docentes es entendible,sobre todo aquellos docentes que tienen temor por su formación , es más si hemos sido evaluados es porque tambien evalkuamos a nuestros alumnos ,es más el campo de la docencia no sólo es la dirección del aprendizaje,sino la investigación,entonces cualquiera que sea el comentario se debe tener en cuenta que las reglas la pone el estado y no una opin ión que si hay que mejorar la evaluación hay que hacerlo, sino de qué estamos hablando
Que pena, trabajo con profesores que están en la CM y la situación es la misma. Un examen no te hace mejor, quien trabaja con esfuerzo y conciencia, para él no es necesario estar en la CPM. Al profesor se le mide donde queman las papas, no en un EXAMEN cualquiera. Muchos dicen el examen es fácil, aprobamos, gritan al cielo y se jactan pero ponerlo en la cancha, dan lastima.
Este Director esta mas perdido, no recuerda que el tmabien fue docente, y esta de director por favores, el profesor de la carrera publica magisterial por mas que le paguen como a magistrado, nunca va a mejorar porque esta acostumbrado a engañar, es lo que ocurre con estos profesores, eso deben verififcar en las aulas.
EL DIRECTOR HABLA POR Q TIENE BOCA,TIENE QUE ANALIZAR LA GRAN PROBLEMATICA Q ESTAMOS VIVIENDO EN LO PARTICULAR EN LA INSTITUCION DONDE LABORO PROFESORES DE CARRERAR TRABAJAN D LA SIGUIENTE FORMA PONEN PAÑALES A LOS ALUMNOS,SUS CLASES ES VER VE TELEVISION TODA LAS HORAS DE CLASE SE DESESPERAN SI NO HAY TV VAN HASTA EL KIOSKO A PEDIR PRESTADO ES EN LA I.E 7233 DE VILLA MARIA DEL TRIUNFO.PROFESORES QUE FALTAN VALLAN HABER EL RECORD DE INASISTENCIAS Y PREGUNTEN A LOS ALUMNOS SI NO ES CIERTO.
EL DIRECTOR HABLA POR Q TIENE BOCA,TIENE QUE ANALIZAR LA GRAN PROBLEMATICA Q ESTAMOS VIVIENDO EN LO PARTICULAR EN LA INSTITUCION DONDE LABORO PROFESORES DE CARRERAR TRABAJAN D LA SIGUIENTE FORMA PONEN PAÑALES A LOS ALUMNOS,SUS CLASES ES VER VE TELEVISION TODA LAS HORAS DE CLASE SE DESESPERAN SI NO HAY TV VAN HASTA EL KIOSKO A PEDIR PRESTADO ES EN LA I.E 7233 DE VILLA MARIA DEL TRIUNFO.PROFESORES QUE FALTAN VALLAN HABER EL RECORD DE INASISTENCIAS Y PREGUNTEN A LOS ALUMNOS SI NO ES CIERTO.
Ese Director de Ugel si que es ignorante al pensar que al pasar de una Ley a otra mejoraría la educación; puesto que, los docentes serían los mismos, con sus defectos y sus virtudes.
Pertenezco a Régimen Laboral 24029: por tanto digo que estar en la C.P.M. no te hace mejor docente ni cognitivo ni moralmente; solo por haber aprobado una evaluación de conocimiento y entrevista amañada, y percibir mejor remuneración sin resultados en las aulas, en la aplicación de estrategias metodológicas nuevas e investigación pedagógica, al final todos trabajan igual de acuerdo al nivel educativo, por tanto no te hace merecedor de mejores condiciones momentáneas.
YO QUISIERA PEDIR Q SE TOME EN CUENTA LA ACCION LABORAL EN EL AULA PARA LA CONTRATA Y NOMBRAMIENTO PORQ NO ES JUSTO NOMBRAR DOCENTES Q NO TIENEN VOCACION Y EN EL AULA PSICOLOGICAMENTE DAÑAN ALOS EDUCANDOS