Carrera Pública Magisterial continuará pero será «mejorada» durante el gobierno, anunció la Ministra de Educación - CPM - MINEDU
A pocos días de que finalicen las clases escolares y para evitar que exista zozobra entre los maestros del país, la ministra de Educación, Patricia Salas, resaltó que la Carrera Pública Magisterial (CPM) continuará durante este gobierno, pero será 'mejorada' debido a que en la actualidad existen varios elementos que tienen dificultades, como el proceso de evaluación.
"La CPM se debe ampliar para ser más justos, con un nivel que sea un instrumento permanente de estímulo para mejorar las condiciones profesionales de los maestros", dijo.
Entre lo novedoso se encuentra que la reestructurada Carrera Pública Magisterial ahora tendrá 5 niveles, donde un profesor bien preparado puede llegar al máximo nivel (quinto) cuando tenga 45 años.
"En la actual CPM no hay espacio para algunas funciones nuevas del magisterio. Por ejemplo, los maestros que trabajan como formadores de los futuros docentes no tienen espacio. Están en suspenso sus derechos en la CPM", prosiguió Salas.
Luego de lanzar la campaña "Cambiar la Educación, cambiemos todos", la titular de Educación anunció que su cartera fortalecerá las capacidades básicas de 160 mil profesores de todo el país.
"También se brindará el mecanismo del acompañamiento pedagógico en 21 mil centros educativos. Este consiste en que el proceso de aprendizaje sea colectivo y los docentes más calificados ayuden a los demás maestros", precisó.
Para el año escolar 2012, el Ministerio de Educación se comprometió en que los maestros estén a tiempo en las escuelas.
"Para ello nos estamos organizando para tener contratos oportunos y así el primero de marzo los niños y niñas no pierdan valiosas horas", precisó. Los textos escolares también estarán desde el primer día de clases en las aulas.
Señora ministra: Ud. cree y nota que la educación esta mejorando con los profesores de la CPM, estamos iguales o hasta peores, no se cumple lo que dice la ley de esta,y no hay una conciencia humana de los docentes que estan en la carrera. Por lo tanto aunque todo ingresamos a la CPM y mientras exista corrupción en las Dreles y Ugeles y otros estamentos del sector y no haya buen estímulo para los verdaderos profesores de vocación nuestra educación no mejorará, téngalo por seguro.
sra. Ministra de educación que estrategico es decir que continue la CPM acaso Ud. no ha visitado las I.E. donde el docente del CPM no cumple con sus horas de trabajo con 30 horas cronologicas pq no se engañe sra Ministra no debe seguir esta situacion mejor está la Ley del Profesorado no le parece
LO QUE DEBEMOS ES LLEGARA A UNA SOLUCIÓN:
1-DESDE LOS DE ARRIBA SE DEBE EVALUAR .
2-LA CPM SOLO SE HA HECHO PARA CREAR DESIGUALDADES POR Q NO SE HA MEJORADO EN NADA EL PROFESOR QUE ES BUENO ,SERA BUENO EN CUALQUIER LEY.
3-EN LA I.E DONDE LABORO ALGUNOS PROFE.DE LA CPM COLOCAN PAÑALES A LOS ALUMNOS LA PROFES CECILIA,,LAPROF NORMA PURA TV EN SU CURSO O MANDA A TRAER COMIDA SU CURSO .LA DIREC NO APROBÓ EL EXAMEN ELLA VINO POR COYUNT. POLÍTICA DEL APRA Y SIGUE EN LAI.E NUNCA MANDO INFORME DE LAS
LO QUE DEBEMOS ES LLEGARA A UNA SOLUCIÓN:
1-DESDE LOS DE ARRIBA SE DEBE EVALUAR .
2-LA CPM SOLO SE HA HECHO PARA CREAR DESIGUALDADES POR Q NO SE HA MEJORADO EN NADA EL PROFESOR QUE ES BUENO ,SERA BUENO EN CUALQUIER LEY.
3-EN LA I.E DONDE LABORO ALGUNOS PROFE.DE LA CPM COLOCAN PAÑALES A LOS ALUMNOS LA PROFES CECILIA,,LAPROF NORMA PURA TV EN SU CURSO O MANDA A TRAER COMIDA SU CURSO .LA DIREC NO APROBÓ EL EXAMEN ELLA VINO POR COYUNT. POLÍTICA DEL APRA Y SIGUE EN LAI.E NUNCA MANDO INFORME DE LAS
FALTAS EN LA IE 7233 DE VILLA MARÍA,REALIZAN EL HORARIO DE CLASES A SU BENEFICIO EL CUADRO DE HORAS NO SE RESPETA,PIENSO QUE DEBE VER UNA EVALUACIÓN A TODOS UNO POR UNO EMPEZANDO POR MI INSTITUCIÓN POR QUE LA VERDAD DA PENA LA SITUACIÓN EN EL PROBLEMA DE LA EDUCACIÓN EL PROFE.DE DIGETE PINTANDO TODA LA SEMANA EL AULA SIN HACER CLASES.
LO QUE DEBEMOS ES LLEGARA A UNA SOLUCIÓN:
1-DESDE LOS DE ARRIBA SE DEBE EVALUAR .
2-LA CPM SOLO SE HA HECHO PARA CREAR DESIGUALDADES POR Q NO SE HA MEJORADO EN NADA EL PROFESOR QUE ES BUENO ,SERA BUENO EN CUALQUIER LEY.
3-EN LA I.E DONDE LABORO ALGUNOS PROFE.DE LA CPM COLOCAN PAÑALES A LOS ALUMNOS LA PROFES CECILIA,,LAPROF NORMA PURA TV EN SU CURSO O MANDA A TRAER COMIDA SU CURSO .LA DIREC NO APROBÓ EL EXAMEN ELLA VINO POR COYUNT. POLÍTICA DEL APRA Y SIGUE EN LAI.E NUNCA MANDO INFORME DE LAS
Pedimos respeto a los docentes que pertenecen a la CPM, a los directores y subdirectores que han aprobado el concurso, no se les quiere pagar su encargatura ,es injusto, hay autoridades de Ugel y de IE que no respetan los niveles,no reconocen los méritos de profesores de la CPM,designan a profesores amigos de su entorno sin ver su eficiencia y su capacitación,docentes que han sido renuentes a las evaluaciones,capacitaciones ,con sus directores,hoy son elegidos disque para ser IE Marca Perú con q
que hay de aquellos docentes que aprobamos el examen nacional con nota mayor a 14 y no logramos el ingreso por falta de años de servicios. que seroa este año daremos un nuevo examen o continuaremos el proceso.
que motivacion real existe para quienes deseamos ingresar a la nueva carrera sabiendo que nuestros colegas actualmente incorporados estan sufriendo el pago de sus remuneraciones. si se da que sea pronto, muchos buenos maestros deseamos que asi sea.
señora ministra manifiestece pues haga algo para que la educacion cambie por que de lo contrario podemos decir que jamas vamos a mejorar haga un seguimiento a los que se nombraron en el gobierno de alan por que se podria decir que los peores profesores se han nombrado por que no ha sido justo por favor señora ministra haga algo y tambien queria decirle que deben de cesarles a los docentes antiguos que no tienen ni ganas de trabajar que se van a dormir en las aulas.
SEÑORA MINISTRA NO SIGAMOS ENGAÑADOS, LA INMORALIDAD ADMINISTRATIVA USTED VA CONTINUAR, QUE PENA, COMPRENDA QUE CON ESA CPM LA EDUCACION NO VA CAMBIAR. TODO SIGUE IGUAL. ES PEOR INCLUSIVE LA ACTITUD LABORAL DE DE LOS INCORPORLOS INCORPORADOS EN NADA CAMBIÓ, PORQUÉ EL APRA REDUJO LAS HORAS DE LABOR EN LA CPM?. EL PAGO TIENE QUE SER POR RESULTADOS EN EL AULA, I.E. Y COMUNIDAD. ESO LO EXPERIMENTAMOS POR SEIS AÑOS EN CENTROMIN PERU, LOS RESULTADOS FUERON EVIDENTES. SERÁ JUSTO EQUE ESOS SUELDOS.
Muchos saludos y felicitaciones a los actuales representantes del MED. Opino que los nombramientos recientes fueron mal dados NO debian ingresar directamente al CPM, esto ha creado DISCRIMINACIÓN Y DESIGUALDAL LABORAL ENTRE LOS MAESTROS. Un docente debe trabajar maximo 5 años en una IE. Por otro lado hay docentes que se incorporaron al CPM, no son evaluados su desempeño laboral y escandalosamente ganan sin cumplir su
ESCONDIDAS O ¿LOS ÓRGANOS INTERMEDIOS EVALUARÁN? ¿PORQUE CON ESA MISMA GENTE DE DIRECTIVOS O DE FUNCIONARIOS DE LOS ÓRGANOS INTERMEDIOS DEJA MUCHO QUE DESEAR Y PARA CONCLUIR LE DIGO QUE ¡sIEMPRE ESTARÁ EN LA BOCA DEL DOCENTE PERDEDOR QUE LA EVALUACIÓN FUE UN FRAUDE QUE ALGUIEN LE HIZO DAÑO! TAN IGUAL LO QUE SE VIENE DICIENDO HASTA AHORA CON RESPECTO A LA EVALUACIÓN PARA DOCENTES CONTRATADOS. SUGIERO QUE HAGAN ALGO PARA EFECTUAR YA LA EVALUACIÓN DE DIRECTORES Y FUNCIONARIOS DE UGEL Y DRE CON
QUE LA EVALUACIÓN SÓLO FUE COGNITIVA Y ESO NO ES VERDAD YA QUE LOS QUE PARTICIPAMOS PARA EL iv Y V NIVEL SABEMOS QUE FUE 5 Y 6 EVALUACIONES, INCLUIDO EXPEDIENTE, PRODUCCIÓN INTELECTUAL PRUEBA GENERAL, PRUEBA DE ESPECIALIDAD, MANEJO DE LAS TICS, CLASE TIPO, DESEMPEÑO DOCENTE EN AULA Y CONOCIMIENTO DE OTRO IDIOMA. LO QUE SE DIJO EN LOS EVENTOS DEL 2010 Y 2011 FUE QUE EL MAYOR % DEBE DARSE AL DESEMPEÑODOCENTE EN AULA. CORRECTO ¿PERO QUIÉN EVALUARÁ? SERÁN SIEMPRE LOS CONEIS O EL MED PONDRÁ CÁMARAS
Se debe implementar ya la CPM, para ello se trabajó el 2010 y 2011 en Trujillo y Lima sobre los desempeños docentes convocado por CNE ahí se hicieron algunos alcances a fin de mejorar la CPM, pero debe haber un criterio científico de la evaluación de los desempeños docentes y las responsabilidades claras a quienes las asuman con todo el peso de la Ley. Digo esto Srra. Ministra, porque se ha hblado tanto por cierta desinformación tanto de los opositores del regimen anterior que hubo corrupción
Señora Ministra reciba mis saludos a su vez para expresar lo lamentable del proceso educativo en nuestro país. Hago referencia en la medida que hoy en día se pretende nombrar a un docente con una evaluación tan pobre en su elaboración como ejecución. El maestro debe ser nombrado siempre en cuando tenga experiencia de contrato de dos años en zonas rurales y llegar con experiencia laboral a zonas favorecidas. No es justo que existan maestros en lugares rurales imposibilitados de salir .
Señora Ministra haga algo para que se cambie el sistema de evaluacion para que no se evalúe papeles como sucede en la actulidad pues muchos de de los que han ingresado a la NCPM se han comprado diplomados,segundas especialidades,las maestrías de la univ. privadas, de los i.sp.privados como sucede en Chota,es una estafa al estado y a la educación pues a mi parecer la educación sigue igual o peor que la decada pasada, entonces donde esta la mejora de la educación.Claro en el peru se evaléa papeles
Señora Ministra haga algo para que se cambie el sistema de evaluacion para que no se evalúe papeles para acceder a un cargo administrativo de la educación,muchos de ellos se han comprado diplomados,segundas especialidades,las maestrías de la univ. privadas, de los i.sp. privados como sucede en Chota, ya que solo asisten a clases presenciales una vez al mes, con ello no cumpliendo con la ley universitaria. Debe hacerse una investigación de todos esto, porque es una estafa al estado y a la educac.
Los maestros que estan incluidos en la CPM unicamente se diferencian por eque las evaluaciones deben hacerse dentro y fuera del aula a los docentes sin excluir a ningún docente ni oviando carreras magisteriales.l salario y más no demuestran mejoras en el proceso enseñanza aprendizaje demostrando que no estuvieran incluidos en la carrera pública magisterial. por lo tanto opino
Algunos de los maestros quienes nos hemos incorporado a la CPM en la actualidad contamos con 15 años o más de servicio, nos encontramos en II o III nivel magisterial pese a tener el grado o estudios de mestría. En mérito a los objtivos de la CPM. Creo que los maestros quienes anteriormente estuvieron en la ley del profesorado y que se incorporarón a la CPM debemos tener la oportunidad de ser evaluados antes de los 6 años establecidos, para el asenso de nivel y ser ubicados al nivel correcto.
Aun no se aprecia cambio alguno que tenga un sustento firme y confiable. Mientras no se plantee alternativas suscritas sobre la base de los resultados de los docentes incorporados hasta este momento, solo son simples comentarios. Se espera tener ese dato de ¿cuanto ha mejorado el proceso de enseñanza aprendizaje con los docentes que "ganan más"? o esta presentandose el fenómeno de los "señores" jueces cuando Toledo les duplicó el sueldo, acaso no continuó y continúa lo mismo el poder judicial.
-SOBRE LA CARRERA PUBLICA, EN QUE ASPECTO VA CAMBIAR . LA SOSTENIBILIDAD PARA LOS MAESTROS QUE ESTAN Y LOS QUE INGRESAN E INCORPOREN, POR FAVOR MAS INFORMACION.
- SOBRE EL ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE ES MUY IMPORTANTE SE INFORME CLARAMENTE PARA EL NIVEL INICIAL SI SE DARA PARA MAESTRAS QUE ESTARN A CARGO DE 3 Y 4 AÑOS.