Evaluarán a docentes por malos resultados ECE 2012

¤ 08/4/2013 ¤ diariocorreo.pe ¤ 48 comentarios
Educación
Evaluarán a docentes por malos resultados ECE 2012
Evaluarán a docentes por malos resultados ECE 2012


Apenas se conocieron los alarmantes resultados de la Evaluación Censal a Estudiantes (CEA) 2012, la gerencia regional de Educación tomó acciones de emergencia para revertir los bajos niveles de comprensión lectora y matemática en alumnos de segundo grado de primaria.

El gerente regional del sector, Julio Vásquez, señaló que probablemente en mayo estén evaluando a los profesores que tienen a cargo este grado, con la finalidad de saber si son capaces de aprobar satisfactoriamente una evaluación de comprensión lectora y matemáticas.

"De acuerdo a los resultados capacitaremos a los profesores para conseguir mejores resultados", señaló.

Finalmente, recalcó que verificarán el historial académico de los docentes (años de experiencia, de dónde egresaron, nivel de preparación, etc.) para realizar un diagnóstico.

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48 Comentarios

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  1. marilu

    la ece tambien se toma a los colegios particulares? o hay un equivalente para ellos?

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      REPLY: la ece tambien se toma a los colegios particulares? o hay un equivalente para ellos?

  1. Jori Román Manrique

    Los factores que implican en el bajo nivel académico de los alumnos son innumerables, no se le puede echar la culpa a los docentes. Uno de ellos es la corrupción de los congresistas, los ministros, la politiquería, las mentiras del presidente inepto, la ministra incompetente. Luego viene la mala alimentación, despreocupación de los PPFF, los programas televisivos, ´los periódicos, hogares abandonados, familias ensambladas, etc
    Deben legalizar 25 a 30 alumnos por aula, factor importante. Razone

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      REPLY: Los factores que implican en el bajo nivel académico de los alumnos son innumerables, no se le puede echar la culpa a los docentes. Uno de ellos es la corrupción de los congresistas, los ministros, la politiquería, las mentiras del presidente inepto, la ministra incompetente. Luego viene la mala alimentación, despreocupación de los PPFF, los programas televisivos, ´los periódicos, hogares abandonados, familias ensambladas, etc
      Deben legalizar 25 a 30 alumnos por aula, factor importante. Razone

  1. carlos bautista

    Porque se tienen que estar peleando entre maestros no se dan cuenta que el daño se están haciendo uds mismos o es que no-tienen nivel de profesionales,el lenguaje que emplean no parece de maestro,quien es mejor o peor no es el tema,que hacen apoyando gobiernos que siempre denigraron de los maestros.

    • educacionenred.pe

      REPLY: Porque se tienen que estar peleando entre maestros no se dan cuenta que el daño se están haciendo uds mismos o es que no-tienen nivel de profesionales,el lenguaje que emplean no parece de maestro,quien es mejor o peor no es el tema,que hacen apoyando gobiernos que siempre denigraron de los maestros.

  1. carlos bautista

    Porque se tienen que estar peleando entre maestros no se dan cuenta que el daño se están haciendo uds mismos o es que no-tienen nivel de profesionales,el lenguaje que emplean no parece de maestro,quien es mejor o peor no es el tema,que hacen apoyando gobiernos que siempre denigraron de los maestros.

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      REPLY: Porque se tienen que estar peleando entre maestros no se dan cuenta que el daño se están haciendo uds mismos o es que no-tienen nivel de profesionales,el lenguaje que emplean no parece de maestro,quien es mejor o peor no es el tema,que hacen apoyando gobiernos que siempre denigraron de los maestros.

  1. carlos bautista

    Porque se tienen que estar peleando entre maestros no se dan cuenta que el daño se están haciendo uds mismos o es que no-tienen nivel de profesionales,el lenguaje que emplean no parece de maestro,quien es mejor o peor no es el tema,que hacen apoyando gobiernos que siempre denigraron de los maestros.

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      REPLY: Porque se tienen que estar peleando entre maestros no se dan cuenta que el daño se están haciendo uds mismos o es que no-tienen nivel de profesionales,el lenguaje que emplean no parece de maestro,quien es mejor o peor no es el tema,que hacen apoyando gobiernos que siempre denigraron de los maestros.

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      REPLY: Porque se tienen q

  1. Luis

    Señora Ministra de Educación:

    Dignifique los sueldos de los maestros en especial de los contratados, no puede ser posible que mientras usted cobra sentada sin hacer nada s/ 25,000 mensual a un profesor contratado no se le pague ni el mínimo y encima se le demore meses en sacar su resolución para pagarle.

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      REPLY: Señora Ministra de Educación:

      Dignifique los sueldos de los maestros en especial de los contratados, no puede ser posible que mientras usted cobra sentada sin hacer nada s/ 25,000 mensual a un profesor contratado no se le pague ni el mínimo y encima se le demore meses en sacar su resolución para pagarle.

  1. julia llanque m.

    como especialistas esta sobrentendido que ustedes dominan todos las teorias o corrientes pedagogicas por lo tanto cabezas huecas por que toman pruebas estandarizadas. Ponganse a leer mas y no hagan queder mal al presidente porque gracias el tienen ese trabajo

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      REPLY: como especialistas esta sobrentendido que ustedes dominan todos las teorias o corrientes pedagogicas por lo tanto cabezas huecas por que toman pruebas estandarizadas. Ponganse a leer mas y no hagan queder mal al presidente porque gracias el tienen ese trabajo

  1. lucila

    INES TE FELICITO, ERES UNA EXCEPCIÓN A LA REGLA. NO DEFIENDAS A LA MAYORÍA D COLEGAS D PRIMARIA INCORPORADAS QE HAN DEMOSTRADO INEFICACIA Y QE MALETEARON A QIENES X DIVERSAS RAZONES (NO SOLO HACER CASO AL SUTEP) NO QISIERON INCORPORARSE A LA CPM APRISTA. Y NO ESTOY FELIZ XQE ME NOMBRE MERITOCRATICAMENTE EN LA 24029 Y ALCANCE NIVEL II Y ME BAJAN AL NIVEL I, CON IGUAL SUELDO, XQE LA AFP ME COME LOS 70 SOLES MAS QE DAN Y LA MAESTRÍA LA PAGAN SOLO ESTE AÑO; O SEA EN VERDAD NO HUBO AUMENTO.

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      REPLY: INES TE FELICITO, ERES UNA EXCEPCIÓN A LA REGLA. NO DEFIENDAS A LA MAYORÍA D COLEGAS D PRIMARIA INCORPORADAS QE HAN DEMOSTRADO INEFICACIA Y QE MALETEARON A QIENES X DIVERSAS RAZONES (NO SOLO HACER CASO AL SUTEP) NO QISIERON INCORPORARSE A LA CPM APRISTA. Y NO ESTOY FELIZ XQE ME NOMBRE MERITOCRATICAMENTE EN LA 24029 Y ALCANCE NIVEL II Y ME BAJAN AL NIVEL I, CON IGUAL SUELDO, XQE LA AFP ME COME LOS 70 SOLES MAS QE DAN Y LA MAESTRÍA LA PAGAN SOLO ESTE AÑO; O SEA EN VERDAD NO HUBO AUMENTO.

  1. Ines torres

    y tu por que no te incorporaste,sigues con la cantaleta de la cpm ,ahora estarás feliz ,que sin dar examen estas en la ley y además te aumentaron el sueldo,sin hacer nada,sólo criticas,te crees la mejor,enseña el lll ciclo ojala que el día que te monitoreen des tu clase magistral con todos los procesos en cada área,apliques los instrumentos,utilizes el material estructurado y no estructurado,en la I.E donde trabajo hemos logrado el 60% en comprensión y el 45% en matemática en SJL,superando lo

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      REPLY: y tu por que no te incorporaste,sigues con la cantaleta de la cpm ,ahora estarás feliz ,que sin dar examen estas en la ley y además te aumentaron el sueldo,sin hacer nada,sólo criticas,te crees la mejor,enseña el lll ciclo ojala que el día que te monitoreen des tu clase magistral con todos los procesos en cada área,apliques los instrumentos,utilizes el material estructurado y no estructurado,en la I.E donde trabajo hemos logrado el 60% en comprensión y el 45% en matemática en SJL,superando lo

  1. lucila

    PROFESOR MERINO, EL 80% DE LOS DOCENTES QUE SE INCORPORARON A LA CPM APRISTA, DE ALAN GARCÍA, FUERON DEL NIVEL PRIMARIA. ASÍ QUE YA NO HAY NECESIDAD DE PROBAR LA CALIDAD DE ESTOS PROFESORES PARA ESTAR AL FRENTE DE NIÑOS DE 2º Y 4º O 6º DE PRIMARIA. POR LÓGICA ESTADÍSTICA, LA MAYORÍA DE ELLOS, A NIVEL NACIONAL, LOS AÑOS 2010 AL 2012, HAN TENIDO A CARGO LOS NIÑOS QUE EN EL 2012, NO HAN MOSTRADO AVANCES NI EN COMP DE LECTURA NI EN RAZONAM. MATEMÁTICO. DEMOSTRARON INEFICACIA

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      REPLY: PROFESOR MERINO, EL 80% DE LOS DOCENTES QUE SE INCORPORARON A LA CPM APRISTA, DE ALAN GARCÍA, FUERON DEL NIVEL PRIMARIA. ASÍ QUE YA NO HAY NECESIDAD DE PROBAR LA CALIDAD DE ESTOS PROFESORES PARA ESTAR AL FRENTE DE NIÑOS DE 2º Y 4º O 6º DE PRIMARIA. POR LÓGICA ESTADÍSTICA, LA MAYORÍA DE ELLOS, A NIVEL NACIONAL, LOS AÑOS 2010 AL 2012, HAN TENIDO A CARGO LOS NIÑOS QUE EN EL 2012, NO HAN MOSTRADO AVANCES NI EN COMP DE LECTURA NI EN RAZONAM. MATEMÁTICO. DEMOSTRARON INEFICACIA

  1. TU IMAGEN

    existe sobre poblacion estudiantil en las ciudades, por que el m. ED. no hace que se regresen y presiona, capacita a sus docentes y ofrece mejoras en las condiciones de enseñanza para evitarlo, así no racionalizarian y todos ganan. y a los ppff. por favor los niños son su imagen apoyen su educación con el apoyo de los maestros.

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      REPLY: existe sobre poblacion estudiantil en las ciudades, por que el m. ED. no hace que se regresen y presiona, capacita a sus docentes y ofrece mejoras en las condiciones de enseñanza para evitarlo, así no racionalizarian y todos ganan. y a los ppff. por favor los niños son su imagen apoyen su educación con el apoyo de los maestros.

  1. tu imagen

    evaluen a los del año pasado si ;evaluen a los padres de familia si pues no apoyan a sus hijos deveria a ver repitencia en primer grado por no estar preparado para el siguiente si ;que los niños de zonas alto andinas y zonas rurales son brutos como sus padres si;que debería haber transparencia en estos procesos evaluativos si ;que no exista pela si por poner a profes de secundaria y que son de manualidades.;que debería prohibirse a los padres de familia de zonas rurales matricular a sus hijos

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      REPLY: evaluen a los del año pasado si ;evaluen a los padres de familia si pues no apoyan a sus hijos deveria a ver repitencia en primer grado por no estar preparado para el siguiente si ;que los niños de zonas alto andinas y zonas rurales son brutos como sus padres si;que debería haber transparencia en estos procesos evaluativos si ;que no exista pela si por poner a profes de secundaria y que son de manualidades.;que debería prohibirse a los padres de familia de zonas rurales matricular a sus hijos

  1. EDUARDO TORRES

    Sabemos que los monitores de PELA son profesores contratados, sin o poca experiencia magisterial. Los directores de las IE no tienen formación profesional en Primaria y Secundaria sin embargo administran los colegios integrados. Los que actualmente vienen seleccionando para monitorear este año no tienen capacitación por lo menos de PRONAFCAP ni continuaron estudiando la segunda especialización de Matemática y Comunicación para profesores de II y III ciclos de EBR y tampoco no estudian Post Grad

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      REPLY: Sabemos que los monitores de PELA son profesores contratados, sin o poca experiencia magisterial. Los directores de las IE no tienen formación profesional en Primaria y Secundaria sin embargo administran los colegios integrados. Los que actualmente vienen seleccionando para monitorear este año no tienen capacitación por lo menos de PRONAFCAP ni continuaron estudiando la segunda especialización de Matemática y Comunicación para profesores de II y III ciclos de EBR y tampoco no estudian Post Grad

  1. dani

    LO ÚNICO QUE HACEN ES CULPAR AL MAESTRO, PIENSEN EN LO QUE ESTAN HACIENDO, OJALÁ QUE DE DENTRO DE ALGUNOS AÑOS NO TENGAMOS QUE QUEDARNOS SIN PROFESORES COMO YA SE ESTÁ VIENDO EN ALGUNAS REGIÓN QUE FALTAN DOCENTES HABIENDO PLAZAS PARA CONTRATO YA NO HAY DOCENTES, CLARO VAN A TENER QUE CONTRATAR ESTUDIANTES Y PROFESIONALES DE OTRAS CARRERAS ASÍ SE VA A DESTRUIR LA EDUCACIÓN PERUANA, FINALMENTE ESTA SE VA A TENER QUE PRIVATIZAR. ESTA ES UNA TRISTE HISTORIA QUE NO ESTÁ LEJOS DE NUESTRA REALIDAD.

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  1. DANI

    SOY DOCENTE DEL NIVEL SECUNDARIO, ESTA BIEN QUE SE EVALUE A TODOS LOS DOCENTES, OJALÁ TAMBIEN EVALUEN A LOS DOCENTES QUE HAN TENIDO A CARGO EL PELA Y A LOS QUE OCUPAN LOS CARGOS EN LAS UNIDADES DE GESTIÓN EDUCATIVA Y DIRECCIONES REGIONAL QUEE YO SEPA HAY MUCHOS QUE OCUPAN ESOS CARGOS Y ESTAN EN EL PRIMER NIVEL.¿ DÓNDE ESTA LA MEJORA? ¿CUÁNDO VAN A SER EVALUADOS?

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  1. Alejandro Merino Ll.

    ALAN GARCIA SE TIRÓ ABAJO A LOS PROFESORES, HOY LE SIGUEN METIENDO PALO. TODOS APUNTAN AL MAESTRO..... Y NO SE APUNTAN ELLOS. LA MEJRA DE LA EDUCACIÓN ES LA SUMA DE ESFUERZOS.RECOMIENDO ELEGIR BIEN A LOS CAPACITADORES.
    HOY EN DÍA LOS MAESTROS MÁS ESTÁN REVISANDO CONTENIDOS PARA LA PRUEBA DE LOS MAESTROS, Y NO CONTENIDOS PARA ENSEÑAR A LOS NIÑOS Y NIÑAS. ESTÁ DEMOSTRADO QUE LO QUE LES TOMAN A LOS DOCENTES EN LA PRUEBA, NO SE LES ENSEÑA A LOS EDUCANDOS. ESTE ES UN MOTIVO POR EL BAJO NIVEL DE AP

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      REPLY: ALAN GARCIA SE TIRÓ ABAJO A LOS PROFESORES, HOY LE SIGUEN METIENDO PALO. TODOS APUNTAN AL MAESTRO..... Y NO SE APUNTAN ELLOS. LA MEJRA DE LA EDUCACIÓN ES LA SUMA DE ESFUERZOS.RECOMIENDO ELEGIR BIEN A LOS CAPACITADORES.
      HOY EN DÍA LOS MAESTROS MÁS ESTÁN REVISANDO CONTENIDOS PARA LA PRUEBA DE LOS MAESTROS, Y NO CONTENIDOS PARA ENSEÑAR A LOS NIÑOS Y NIÑAS. ESTÁ DEMOSTRADO QUE LO QUE LES TOMAN A LOS DOCENTES EN LA PRUEBA, NO SE LES ENSEÑA A LOS EDUCANDOS. ESTE ES UN MOTIVO POR EL BAJO NIVEL DE AP

  1. A

    ALAN GARCIA SE TIRÓ ABAJO A LOS PROFESORES, HOY LE SIGUEN METIENDO PALO. TODOS APUNTAN AL MAESTRO..... Y NO SE APUNTAN ELLOS.EL LA MEJRA DE LA EDUCACIÓN ES LA SUMA DE ESFUERZOS.RECOMIENDO ELEGIR BIEN A LOS CAPACITADORES.
    HOY EN DÍA LOS MAESTROS MÁS ESTÁN REVISANDO CONTENIDOS PARA LA PRUEBA DE LOS MAESTROS, Y NO CONTENIDOS PARA ENSEÑAR A LOS NIÑOS Y NIÑAS. ESTÁ DEMOSTRADO QUE LO QUE LES TOMAN A LOS DOCENTES EN LA PRUEBA, NO SE LES ENSEÑA A LOS EDUCANDOS. ESTE ES UN MOTIVO POR EL BAJO NIVEL DE AP

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      HOY EN DÍA LOS MAESTROS MÁS ESTÁN REVISANDO CONTENIDOS PARA LA PRUEBA DE LOS MAESTROS, Y NO CONTENIDOS PARA ENSEÑAR A LOS NIÑOS Y NIÑAS. ESTÁ DEMOSTRADO QUE LO QUE LES TOMAN A LOS DOCENTES EN LA PRUEBA, NO SE LES ENSEÑA A LOS EDUCANDOS. ESTE ES UN MOTIVO POR EL BAJO NIVEL DE AP

  1. Alejandro Merino Ll.

    ¿SERÁN LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS O LOS CAPACITADORES QUE NO FUNCIONAN? O SERÁN AMBOS. O SERÁN LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS.O SERÁ LA AMENAZA DEL DESPIDO A LOS MAESTROS.

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      REPLY: ¿SERÁN LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS O LOS CAPACITADORES QUE NO FUNCIONAN? O SERÁN AMBOS. O SERÁN LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS.O SERÁ LA AMENAZA DEL DESPIDO A LOS MAESTROS.

  1. Alejandro Merino Ll.

    Sugiero que a todos los profesores del Nivel Primaria, que ingresaron a la carrera pública magisterial con la ley de ALAN GARCÍA; LOS DESIGNEN PARA QUE ENSEÑEN SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA, Y DE ESTA MANERA PUEDAN DIAGNÓSTICAR LA CALIDAD DE PROFESORES QUE SON. TAMBIÉN, DEBEN DIAGNOSTICAR A LOS CAPACITRADORES DEL PELA,ETC. PUÉS, PLANCAD QUE LO IMPLEMENTO FUJIMORI, NO FUNCIONO.eL PROBLEMA ES QUE GASTAN MILLONES DE SOLES....SIN RESULTADOS.....AMÉN

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      REPLY: Sugiero que a todos los profesores del Nivel Primaria, que ingresaron a la carrera pública magisterial con la ley de ALAN GARCÍA; LOS DESIGNEN PARA QUE ENSEÑEN SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA, Y DE ESTA MANERA PUEDAN DIAGNÓSTICAR LA CALIDAD DE PROFESORES QUE SON. TAMBIÉN, DEBEN DIAGNOSTICAR A LOS CAPACITRADORES DEL PELA,ETC. PUÉS, PLANCAD QUE LO IMPLEMENTO FUJIMORI, NO FUNCIONO.eL PROBLEMA ES QUE GASTAN MILLONES DE SOLES....SIN RESULTADOS.....AMÉN

  1. Alonzo

    Con la política educativa errada y totalmente descabellada, jamás van a obtener buenos resultados, por más que hagan millón de capacitaciones, en todo caso les invito a que se dedique ellos mismos a la docencia para ejemplo por lo menos un añito.

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      REPLY: Con la política educativa errada y totalmente descabellada, jamás van a obtener buenos resultados, por más que hagan millón de capacitaciones, en todo caso les invito a que se dedique ellos mismos a la docencia para ejemplo por lo menos un añito.

  1. Rolando

    Es justo y necesario brindar actualizaciones a los docentes del primer y segundo grado, en función a lo que quiere PISA;pero hay que tener en cuenta el proceso evolutivo del niño, su realidad circundante y las condiciones en que recibe la educación.

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      REPLY: Es justo y necesario brindar actualizaciones a los docentes del primer y segundo grado, en función a lo que quiere PISA;pero hay que tener en cuenta el proceso evolutivo del niño, su realidad circundante y las condiciones en que recibe la educación.

  1. antonieta maguiña caldero

    EN VEZ DE ESTAR PENSANDO EVALUAR A LOS DOCENTES PRIMERO EVALUEN LA PESIMA CURRICULA QUE NOS MANDAN YA BASTA DE SEGUIR DENIGRANDO AL MAESTRO CUANTO DINERO LES COSTARA AVERIGUAR TODO LO QUE PIENZAN,NO SE DEBE POLITIZAR EL PELA EN ANCASH ESTA POLITIZADO PROFESIONALES SIN EXPERIENCIA SIN TENER LOS REQUISITOS DE LEY ESTAN MONITORIANDO ESTO ESTA LLEVANDO AL FRACASO TOTAL LA EDUCACION PIENSEN EN AUMENTARNOS LOS SUELDOS A LOS MAESTROS A CUENTA DE GASTAR MILLONES EN EL PELA Y OTROS.

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      REPLY: EN VEZ DE ESTAR PENSANDO EVALUAR A LOS DOCENTES PRIMERO EVALUEN LA PESIMA CURRICULA QUE NOS MANDAN YA BASTA DE SEGUIR DENIGRANDO AL MAESTRO CUANTO DINERO LES COSTARA AVERIGUAR TODO LO QUE PIENZAN,NO SE DEBE POLITIZAR EL PELA EN ANCASH ESTA POLITIZADO PROFESIONALES SIN EXPERIENCIA SIN TENER LOS REQUISITOS DE LEY ESTAN MONITORIANDO ESTO ESTA LLEVANDO AL FRACASO TOTAL LA EDUCACION PIENSEN EN AUMENTARNOS LOS SUELDOS A LOS MAESTROS A CUENTA DE GASTAR MILLONES EN EL PELA Y OTROS.

  1. lucila

    DE LOS DE LA ANTIGUA LEY INCORPORADOS A LA CPM APRISTA, ENTRE EL 2009 Y 2011, AL MENOS EL 80% ERAN DEL NIVEL PRIMARIA Y NO HAN LOGRADO AVANCES EN LOS NIÑOS NI EN COMPRENSIÓN DE LECTURA NI EN MATEMÁTICA. TAL PARECE QUE COMO EN LA SUBASTA DE MILES DE DOLARES POR CADA AÑO DE BORRAR PENAS DE CÁRCEL A LOS NARCOS; DE IGUAL FORMA, LAS INCORPORACIONES MENCIONADAS FUERON UNA FERIA CORRUPTA DE SUBASTAS A LOS QE MAS PAGABAN. Y SEGURO CHANG ORGANIZO TODO Y GARCÍA TAMBIÉN RECIBIÓ SU ALAZA POR CABEZA.

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  1. Nélida

    Estoy convencida, eso de promocionar a los niños de PRIMER GRADO AUTOMÁTICO, no da resultado. Un niño con lento aprendizaje no puede lograr de segundo grado. Más aún si no tienen una alimentación balanceada cómo los hijos de los Padres de la patria.

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  1. Gladys Elena, Huayanca Fr

    YA BASTA SEÑORES DEL MED. NUESTROS Y NIÑAS Y NIÑOS DEL PERÚ NOS NECESITAN AHORA.
    YA INICIEN MEJOR CAPACITACIONES Y MONITOREO CONTINUO, CLASES MODELOS CON FUNDAMENTOS TEÓRICOS, PEDAGÓGICOS, ETC.
    YA VAN EN CAMINO GENERACIONES CON DÉBIL CAPACIDADES. YA ES HORA DE DAR LO MEJOR DE NUESTRA VOCACIÓN, ES NECESARIO UNA LEGIÓN DE HIOMBRES Y MUJERES QUE CAMBIÉN NUESTRA SOCIEDAD DESDE LA PRÁCTICA DE VALORES ANTIGUOS AMA SUA AMA LLUYA....

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      REPLY: YA BASTA SEÑORES DEL MED. NUESTROS Y NIÑAS Y NIÑOS DEL PERÚ NOS NECESITAN AHORA.
      YA INICIEN MEJOR CAPACITACIONES Y MONITOREO CONTINUO, CLASES MODELOS CON FUNDAMENTOS TEÓRICOS, PEDAGÓGICOS, ETC.
      YA VAN EN CAMINO GENERACIONES CON DÉBIL CAPACIDADES. YA ES HORA DE DAR LO MEJOR DE NUESTRA VOCACIÓN, ES NECESARIO UNA LEGIÓN DE HIOMBRES Y MUJERES QUE CAMBIÉN NUESTRA SOCIEDAD DESDE LA PRÁCTICA DE VALORES ANTIGUOS AMA SUA AMA LLUYA....

  1. ruth

    Si deben ser evaluados todos los maestros,muchos nunca rindieron ni la eval. censal,ni asistieron a capacitaciones,entre ellos están los directores y subdirectores titulares y encargados,que van a supervisr a otro maestro si no saben hacer una sesión de clase,los procesos,los indicadores,se resisten hasta hoy asistir a una capacitación, no quieren ser evaluados,¿Por qué? No pongan pretextos, quién van a temer,sólo prepárate para que dictes tu clase y tu estudiante entienda lo que le enseñas y

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      REPLY: Si deben ser evaluados todos los maestros,muchos nunca rindieron ni la eval. censal,ni asistieron a capacitaciones,entre ellos están los directores y subdirectores titulares y encargados,que van a supervisr a otro maestro si no saben hacer una sesión de clase,los procesos,los indicadores,se resisten hasta hoy asistir a una capacitación, no quieren ser evaluados,¿Por qué? No pongan pretextos, quién van a temer,sólo prepárate para que dictes tu clase y tu estudiante entienda lo que le enseñas y

  1. Gladys Elena, Huayanca Fr

    YA ERA HORA QUE ANALICEN LOS RESULTADOS DESDE ÓPTICA DOCENTE, NO DE ALUMNO. PERO HASTA AHORA NO SE CONCRETAN MEDIDAS CLARAS, COMO LA LEY 29944 ¿SU REGLAMENTO? DESDE CHINCHA UNO SOLICITA INFORME ESCALAFONARIO Y LO EMITEN CON NIVEL DE LEY ANTERIOR PARO, EN EL CHEQUE DE HABERES APARECE CON LEY DE REFORMA MAGISTERIAL.
    ¿QUIÉN TIENE RAZÓN?, ANUNCIARON EVALUACIÓN DE DIRECTIVOS ...Y...NADA...DE ...NADA. ES QUE SERÁ LO MISMO DE LO MISMO. COMO DICE EL DICHO MOCO POR ..........

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      REPLY: YA ERA HORA QUE ANALICEN LOS RESULTADOS DESDE ÓPTICA DOCENTE, NO DE ALUMNO. PERO HASTA AHORA NO SE CONCRETAN MEDIDAS CLARAS, COMO LA LEY 29944 ¿SU REGLAMENTO? DESDE CHINCHA UNO SOLICITA INFORME ESCALAFONARIO Y LO EMITEN CON NIVEL DE LEY ANTERIOR PARO, EN EL CHEQUE DE HABERES APARECE CON LEY DE REFORMA MAGISTERIAL.
      ¿QUIÉN TIENE RAZÓN?, ANUNCIARON EVALUACIÓN DE DIRECTIVOS ...Y...NADA...DE ...NADA. ES QUE SERÁ LO MISMO DE LO MISMO. COMO DICE EL DICHO MOCO POR ..........

  1. ruth

    Hay directores y subdrectores titulares y encargados que no saben como supervisar una sesión de clase, siguen con lo tradicional ,nunca asistieron a una capacit.cuando estaban en el aula , hoy hacen actividades para lucrar ,no se preocupan por la educación de su escuela,también hay profesores que nunca quieren capacitarce,están con el met, tradicional,existen otros que a pesar de ser mayores más de 40 años si se capacitan ,para poder mejorar la enseñanza -aprendizaje,que se verá en mediano pla

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      REPLY: Hay directores y subdrectores titulares y encargados que no saben como supervisar una sesión de clase, siguen con lo tradicional ,nunca asistieron a una capacit.cuando estaban en el aula , hoy hacen actividades para lucrar ,no se preocupan por la educación de su escuela,también hay profesores que nunca quieren capacitarce,están con el met, tradicional,existen otros que a pesar de ser mayores más de 40 años si se capacitan ,para poder mejorar la enseñanza -aprendizaje,que se verá en mediano pla

  1. CARLOS/RTMZ

    POR QUE NO EVALÚAN A LOS INCAPACES DE LA DRELM Y LA MINISTRA!!! --- MAYOR PRESUPUESTO, MEJORES SALARIOS, MAS INFRAESTRUCTURA, MEJORES COLEGIOS, ... LUEGO VENDRAN LOS RESULTADOS... QUE CREE EL SONSO JULIO VASQUEZ QUE LA CULPA ES SOLO DE LOS DOCENTES. XD

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      REPLY: POR QUE NO EVALÚAN A LOS INCAPACES DE LA DRELM Y LA MINISTRA!!! --- MAYOR PRESUPUESTO, MEJORES SALARIOS, MAS INFRAESTRUCTURA, MEJORES COLEGIOS, ... LUEGO VENDRAN LOS RESULTADOS... QUE CREE EL SONSO JULIO VASQUEZ QUE LA CULPA ES SOLO DE LOS DOCENTES. XD

  1. Maleny

    BUENO MI OPINIÓN ES QUE PRIMERO TIENEN QUE EVALUAR AL DIRECTOR Y LUEGO A LOS DOCENTES
    EN MI ESCUELA EL DIRECTOR NO LE INTERESA LA EDUCACIÓN EL AÑO PASADO TUVE PRIMER GRADO SE COMPARTIO EL AULA CON UNA ALUMNA ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN QUE CURSABA EL IV CICLO DIGAME USTED COMO ESTAN ESTOS NIÑOS QUE CURASAN EL SEGUNDO AÑO.

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      REPLY: BUENO MI OPINIÓN ES QUE PRIMERO TIENEN QUE EVALUAR AL DIRECTOR Y LUEGO A LOS DOCENTES
      EN MI ESCUELA EL DIRECTOR NO LE INTERESA LA EDUCACIÓN EL AÑO PASADO TUVE PRIMER GRADO SE COMPARTIO EL AULA CON UNA ALUMNA ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN QUE CURSABA EL IV CICLO DIGAME USTED COMO ESTAN ESTOS NIÑOS QUE CURASAN EL SEGUNDO AÑO.

  1. Anónimo

    NECESITAMOS UN CAMBIO URGENTE.....EL PROBLEMA NO ES SOLO DE LOS MAESTROS...ALLI ESTA INVOLUCRADO LA FAMILIA,LA COMUNIDAD , LOS MEDIOS DE COMUNICACCIÓN...
    ADEMÁS QUE LE PODEMOS PEDIR A UN NIÑO CUANDO LOS POBRECITOS ESTAN SENTADOS DURMIENDO SOBRE LA "CARPETA" PORQUE NO A DESAYUNADO, UN MAESTRO QUE ESTA CONDEUDAS...QUE LLEGA CON LAS JUSTAS A FINDE MES Y ESO.... Y ASI LE PIDEN QUE SE PREPAREN...SIGO ESPERANDO LAS PROMESAS DEL GOBIERNO ...CREOQUE DIJERON QUE NOS HIBAN A PREPARAR ACADEMICAMENTE......

    • educacionenred.pe

      REPLY: NECESITAMOS UN CAMBIO URGENTE.....EL PROBLEMA NO ES SOLO DE LOS MAESTROS...ALLI ESTA INVOLUCRADO LA FAMILIA,LA COMUNIDAD , LOS MEDIOS DE COMUNICACCIÓN...
      ADEMÁS QUE LE PODEMOS PEDIR A UN NIÑO CUANDO LOS POBRECITOS ESTAN SENTADOS DURMIENDO SOBRE LA "CARPETA" PORQUE NO A DESAYUNADO, UN MAESTRO QUE ESTA CONDEUDAS...QUE LLEGA CON LAS JUSTAS A FINDE MES Y ESO.... Y ASI LE PIDEN QUE SE PREPAREN...SIGO ESPERANDO LAS PROMESAS DEL GOBIERNO ...CREOQUE DIJERON QUE NOS HIBAN A PREPARAR ACADEMICAMENTE......

  1. Carlos

    Que evalúen al director regional que está en el cargo por que allí lo puso su amigo Humberto Acuña. La coorrupción jode a la educación

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  1. Maria

    No solamente se debe hablar de los docentes, sino también de la autoridad de la I.E. que tiene una pésima gestión y ausencia de liderazgo, que ni siquiera se acerca al aula para ver el desempeño docente, por otro lado el 90 % de docentes de las escuelas públicas trabajan con unidades didácticas compradas, es decir sigue vigente la enseñanza tradicional, es por eso que se debe evaluar primero al director y luego al docente.

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      REPLY: No solamente se debe hablar de los docentes, sino también de la autoridad de la I.E. que tiene una pésima gestión y ausencia de liderazgo, que ni siquiera se acerca al aula para ver el desempeño docente, por otro lado el 90 % de docentes de las escuelas públicas trabajan con unidades didácticas compradas, es decir sigue vigente la enseñanza tradicional, es por eso que se debe evaluar primero al director y luego al docente.

  1. Cristina

    Hoy nos preocupamos por matemática y comunicación, pero que pasa con la formación del alumno?, los maestros en el aula los forman pero fuera de la escuela se dan los grandes modelos de antivalores. Que el MED se encargue de controlar LOS PROGRAMAS TELEVISIVOS tan vulgares que tenemos. Que la TV. contribuya con horas educativas, de concurso de escolares en conocimiento, cultura, etc. Asi nuestro trabajo en el aula y con esos refuerzos tendrán buen fruto.

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  1. Luis sabelotodo

    Lo unico que les queda es capacitar con una segunda especializacion en Matematica y comunicacion como esta realizando a los docentes que dieron evaluacion Censal y estan estudiando como alumno Regular en UNA Puno, pero no se toma encuenta como requisito para ascenso en carrera.

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  1. sam

    q se puede hacer si los niños del 2º grado tienen duficultad de leer q podemos hacer pero sin embargo los q vienen a supervisarnos nos conllevan a avanzar y que hacemos con los niños que no pueden avanzar como los demás !dejarlos de lado!, porq no hay repitencia en el 1º grado entonces

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      REPLY: q se puede hacer si los niños del 2º grado tienen duficultad de leer q podemos hacer pero sin embargo los q vienen a supervisarnos nos conllevan a avanzar y que hacemos con los niños que no pueden avanzar como los demás !dejarlos de lado!, porq no hay repitencia en el 1º grado entonces

  1. Rosa

    Se debe evaluar a los docentes q tuvieron a cargo la
    sesión del segundo grado en el 2012 por q culpa tenemos los profesores que tenemos a cargo este año y los niños no los han preparado bien por q hay niños q no lo conocen las letras estando en segundo grado q pena da esta situación

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      sesión del segundo grado en el 2012 por q culpa tenemos los profesores que tenemos a cargo este año y los niños no los han preparado bien por q hay niños q no lo conocen las letras estando en segundo grado q pena da esta situación

  1. Nora

    Se debe evaluar a los docentes q tuvieron a cargo la
    sesión del segundo grado en el 2012 por q culpa tenemos los profesores que tenemos a cargo este año y los niños no los han preparado bien por q hay niños q no lo conocen las letras estando en segundo grado q pena da esta situación

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      sesión del segundo grado en el 2012 por q culpa tenemos los profesores que tenemos a cargo este año y los niños no los han preparado bien por q hay niños q no lo conocen las letras estando en segundo grado q pena da esta situación

  1. halcon

    COMO SIEMPRE , EL MAESTRO ES EL CULPABLE DE TODO LO MALO QUE PASA O PUEDA PASAR , SOMOS EL CHIVO EXPIATORIO DE TODAS LAS ESTUPIDECES DEL GOBIERNO , PARA COMENZAR HASTA EL DIA DE HOY NO SE RECONOCE LA LABOR DEL DOCENTE , HAY MAESTROS TAXISTAS , COMERCIANTES , ETC , LOS PROGRAMAS SOCIALES SOLO SIRVEN A QUIENES LOS IMPLEMENTAN Y POR MEDIO PASA LA REELECCION CONYUGAL DE NADINE VIA COMPRA DE VOTOS , ¿ Y CUANDO VOTEN A TODOS LOS MAESTROS ? A QUIEN CONTRATARÁN ?...

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      REPLY: COMO SIEMPRE , EL MAESTRO ES EL CULPABLE DE TODO LO MALO QUE PASA O PUEDA PASAR , SOMOS EL CHIVO EXPIATORIO DE TODAS LAS ESTUPIDECES DEL GOBIERNO , PARA COMENZAR HASTA EL DIA DE HOY NO SE RECONOCE LA LABOR DEL DOCENTE , HAY MAESTROS TAXISTAS , COMERCIANTES , ETC , LOS PROGRAMAS SOCIALES SOLO SIRVEN A QUIENES LOS IMPLEMENTAN Y POR MEDIO PASA LA REELECCION CONYUGAL DE NADINE VIA COMPRA DE VOTOS , ¿ Y CUANDO VOTEN A TODOS LOS MAESTROS ? A QUIEN CONTRATARÁN ?...

  1. CARLOS

    COLEGAS: CREO TENEMOS QUE PREPARARNOS PARA IRNOS A NUESTRAS CASAS...

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      REPLY: COLEGAS: CREO TENEMOS QUE PREPARARNOS PARA IRNOS A NUESTRAS CASAS...

  1. Enrique

    Estos resultados ya se han venido dando desde el 2008 y recién se asustan y piensan que los docentes son los únicos culpables.El Ministerio de Educación debe exigir el 6% para educación y generar cambios drásticos en el sistema educativo peruano.Es todo un conjunto de factores que arrojan estas cifras preocupantes y sencillamente le echan la culpa aldocente. No es justo,

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      REPLY: Estos resultados ya se han venido dando desde el 2008 y recién se asustan y piensan que los docentes son los únicos culpables.El Ministerio de Educación debe exigir el 6% para educación y generar cambios drásticos en el sistema educativo peruano.Es todo un conjunto de factores que arrojan estas cifras preocupantes y sencillamente le echan la culpa aldocente. No es justo,

  1. oly

    Sinceramente es lamentable los resultados que se dieron en la región Cusco y esto tiene a sus responsables que son los del PELA y más aun el gobierno de turno por incluir en estos programas a gente que los apoyó en su campaña sin tomar en cuenta su profesionalismo, soy testigo de la calidad de acompañantes que no hicieron nada por mejorar las estrategias en estas dos áreas básicas y peor aún no conocer la realidad donde trabajaron, no debe ser politizado para generar un verdadero cambio.

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      REPLY: Sinceramente es lamentable los resultados que se dieron en la región Cusco y esto tiene a sus responsables que son los del PELA y más aun el gobierno de turno por incluir en estos programas a gente que los apoyó en su campaña sin tomar en cuenta su profesionalismo, soy testigo de la calidad de acompañantes que no hicieron nada por mejorar las estrategias en estas dos áreas básicas y peor aún no conocer la realidad donde trabajaron, no debe ser politizado para generar un verdadero cambio.

  1. JUAN LUIS

    Los resultados de los aprendizajes de los estudiantes si vas a decir que el problema es de los profesores, es estar mirándolo de una forma simplista y sesgada. El aprendizajes es social, intercultural, familiar, economico. ¿Saben ustedes cuánto invierte Moquegua en los aprendizajes de sus estudiantes, en la capacitacion de sus docentes, en la implementacion de materiales, su realidad geografica, economica,etc?

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      REPLY: Los resultados de los aprendizajes de los estudiantes si vas a decir que el problema es de los profesores, es estar mirándolo de una forma simplista y sesgada. El aprendizajes es social, intercultural, familiar, economico. ¿Saben ustedes cuánto invierte Moquegua en los aprendizajes de sus estudiantes, en la capacitacion de sus docentes, en la implementacion de materiales, su realidad geografica, economica,etc?

  1. erasmo uriel acleto chave

    Señore los malos resultados no solamente es el factor Docente,, existe una gran realidadnegativa los padres de familia no estan preparados sobre su rol protagónico en el hogar a ello consideroms el factor alimentación gran parte desnutridos docentes falta de capacitación sobre estratégias metodologicas y otros solo las capacitaciones solo lo hacen para directores y sub-directo, empecemos por esos factores. Maestros ya es tiermpo de levar nuestra voz la miopia de los gobernantes no debe continuar

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      REPLY: Señore los malos resultados no solamente es el factor Docente,, existe una gran realidadnegativa los padres de familia no estan preparados sobre su rol protagónico en el hogar a ello consideroms el factor alimentación gran parte desnutridos docentes falta de capacitación sobre estratégias metodologicas y otros solo las capacitaciones solo lo hacen para directores y sub-directo, empecemos por esos factores. Maestros ya es tiermpo de levar nuestra voz la miopia de los gobernantes no debe continuar

  1. Mario Vargas Vera

    Por favor Srs. Educ. Enred; como se puede publicar noticias en la pag. al margen de los comentarios de cada tema presentado. Gracias

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      REPLY: Por favor Srs. Educ. Enred; como se puede publicar noticias en la pag. al margen de los comentarios de cada tema presentado. Gracias

  1. Mario Vargas Vera

    Todo es posible para intentar remediar los bajos rendimientos; pero que hay de la situacion laboral de miles de docentes que aun estan en condicion de contrato por mas de 5 a mas años y no hay continuidad en lo que se planifica en la IE año a año y si a esto se grega que hay en muchas I.E perdida de autoridad de los directores MAS la inmoralidad de los del MED y organos desconcentrados ¡a quien se debe evaluar?

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      REPLY: Todo es posible para intentar remediar los bajos rendimientos; pero que hay de la situacion laboral de miles de docentes que aun estan en condicion de contrato por mas de 5 a mas años y no hay continuidad en lo que se planifica en la IE año a año y si a esto se grega que hay en muchas I.E perdida de autoridad de los directores MAS la inmoralidad de los del MED y organos desconcentrados ¡a quien se debe evaluar?

  1. lucila

    TANTA COSA CON LA CPM APRISTA QUE DE LOS INCORPORADOS DE LA ANTIGUA LEY ENTRE EL 2009 Y 2011, AL MENOS EL 80% ERAN DEL NIVEL PRIMARIA Y NO SE HAN LOGRADO AVANCES EN LOS NIÑOS NI EN COMPRENSIÓN DE LECTURA NI EN MATEMÁTICA. TAL PARECE QUE COMO EN LA SUBASTA DE MILES DE DOLARES POR CADA AÑO DE BORRAR PENAS DE CÁRCEL A LOS NARCOS, DE IGUAL FORMA, LAS INCORPORACIONES MENCIONADAS FUERON UNA FERIA CORRUPTA DE SUBASTAS A LOS QE MAS PAGABAN. Y SEGURO CHANG ORGANIZO TODO Y GARCÍA TAMBIÉN RECIBIÓ SU ALAZA.

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      REPLY: TANTA COSA CON LA CPM APRISTA QUE DE LOS INCORPORADOS DE LA ANTIGUA LEY ENTRE EL 2009 Y 2011, AL MENOS EL 80% ERAN DEL NIVEL PRIMARIA Y NO SE HAN LOGRADO AVANCES EN LOS NIÑOS NI EN COMPRENSIÓN DE LECTURA NI EN MATEMÁTICA. TAL PARECE QUE COMO EN LA SUBASTA DE MILES DE DOLARES POR CADA AÑO DE BORRAR PENAS DE CÁRCEL A LOS NARCOS, DE IGUAL FORMA, LAS INCORPORACIONES MENCIONADAS FUERON UNA FERIA CORRUPTA DE SUBASTAS A LOS QE MAS PAGABAN. Y SEGURO CHANG ORGANIZO TODO Y GARCÍA TAMBIÉN RECIBIÓ SU ALAZA.

~ William Ward ~
"El profesor mediocre dice. El buen profesor explica. El profesor superior demuestra. El gran profesor inspira".